黄花深巷，红叶低窗，凄凉一片秋声。豆雨声来，中间夹带风声。疏疏二十五点，丽谯门、不锁更声。故人远，问谁摇玉佩，檐底铃声?
彩角声吹月堕，渐连营马动，四起笳声。闪烁邻灯，灯前尚有砧声。知他诉愁到晓，碎哝哝、多少蛩声!诉未了，把一半、分与雁声。
【注】蒋捷(生卒年不详)，号竹山，宋末元初人。南宋亡，深怀亡国之痛，隐居不仕，人称“竹山先生”。
(1)声声慢·秋声上下阕分别表达了作者怎样的思想感情?(2分)
(2)“故人远，问谁摇玉佩，檐底铃声”三句采用心理描写，表现了主人公听到铃声后怎样的心理活动?请简要分析。(3分)
(3)这首词写了“雨声”“风声”“更鼓声”“檐铃声”“彩角声”“笳声”“砧声”“蛩声”“雁声”等九种“秋声”，在描写这些秋声时采用了多种表达技巧，请任选一个简要分析。(3分)
参考答案
(1)作者上下阕分别表达了故人之思和亡国之痛。(2分)
(2)原以为这是老友身上玉佩的声音，但老友在远方不可能来，那么这会是谁呢?突然明白原来是风铃的声音。(2分)含蓄表现对友人的思念。(1分)
(3)运用了联想和想象的手法，例如由铃声想到环佩之声;运用了拟人的手法，例如写蛩声诉愁，分愁与雁;按时间顺序进行描写，从夜晚到黎明，描写这些秋声。(3分，答出一点，言之成理即可)
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