柳中庸
抽弦促柱①听秦筝，无限秦人悲怨声。
似逐春风知柳态，如随啼鸟识花情。
谁家独夜愁灯影？何处空楼思月明？
更入几重离别恨，江南歧路洛阳城。
【注】①抽弦促柱：弹奏时，以手指或鹿骨爪拨弄筝弦；缓拨叫“抽弦”，急拨叫“促柱”。
14.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）（ ）
A.首联以“听秦筝”点题，“抽弦促柱”的动作描写展现了弹筝者技法的高超，“悲怨”是诗人听筝时最突出的感受，下文围绕“悲筝”展开丰富描写。
B.颈联用一“独”字突出了孑然枯坐、愁对孤灯的形象，用一“空”字表现离人远行、无所依从的情景；这两个字增加了盼子思夫、离愁别恨的分量。
C.尾联以“离别恨”直接抒发离别之苦，“江南歧路洛阳城”，写出南北远离、两地之思。
D.全诗重点写“声”，但没有直接描写筝声，而是通过侧面描写展现筝声。
15.梁朝沈约有云，“秦筝吐绝调，玉柱扬清曲”，本诗颔联在传递这种“绝调”时运用了什么表达技巧？有怎样的表达效果？（6分）
答
14. D (“没有直接描写筝声，通过侧面描写展现筝声”错误。颔联就是正面描写。)
15. 诗人运用了联想（想象）和通感（比喻）的技巧。(2分）诗人想象筝声像柳条在春风中摇曳，絮絮话别；又像杜鹃鸟绕着落花，啁啾啼血。（2分）诗人巧妙地将悲怨的乐声转化为鲜明生动的形象，渲染了筝声中传递的惜别伤春之悲。（2分）
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