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鹧鸪天阅读答案-孔矩,却月凌风度雪清。何郎高咏照花明

作者:佚名 古诗词考题 来源:网络

鹧鸪天

孔矩

却月凌风①度雪清。何郎高咏照花明。一枝弄碧传幽信,半额涂黄②拾晚荣③。

春思淡,暗香轻。江南雨冷若为情。犹胜远隔潇湘水,忽到窗前梦不成。

【注】①却月凌风:出自南朝诗人何逊的《咏早梅诗》中的“枝横却月观,花绕凌风台”。却月,指弯月。②半额涂黄:额黄,一种古时妇女额上的涂饰,因以黄色颜料染或粘贴于额间而得名。梁简文帝《戏赠丽人》诗云,“同安鬟里拨,异作额间黄”。③晚荣:在深宵开放的梅花

15. 下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是( )

A. 词人善用意象,以弯月,寒风,积雪写出梅花所处的环境,渲染了幽情雅趣。

B. “何郎高咏照花明”补充并呼应首句,突出了词人对何逊咏诗才华的赞美之情。

C. 下片开头三句写梅花暗香撩人,主人公春思淡淡,遥想意中人不禁黯然情伤。

D. 词人借用湘君与湘夫人的典故,含蓄地表现了现实的残酷和人物内心的悲凉。

16. “一枝弄碧传幽信,半额涂黄拾晚荣”两句典雅精工,请加以赏析。

【答案】

15. B

16. ①“一枝弄碧传幽信”运用拟人的修辞,生动地写出梅花传递春的信息。②化用诗句,以“额黄”借代女主人公,写出她的美。③对仗工整,用词精到,“弄”与“涂”相对,“传”与“拾”相对,传神地写出了梅花报春、美人采花的画面。

【解析】

【15题详解】

本题考查学生对诗歌内容的理解和赏析能力。

B.“突出了词人对何逊咏诗才华的赞美之情”错,“何郎高咏照花明”承接上一句,意思是说在这种清幽的环境中,很容易使人想起何逊的咏梅佳作。核心是对梅花的明艳的赞美,而非对何逊才华的赞美。

故选B。

【16题详解】

本题考查学生鉴赏诗歌炼句能力。

“一枝弄碧传幽信”,是对梅花的具体描写,此处运用拟人手法,写梅花蕴含的春的信息,即“传幽信”。词人说由梅枝呈绿仿佛看到了春的韵律的萌动。

“半额涂黄拾晚荣”化用诗句“同安鬟里拨,异作额间黄”,此处“晚荣”运用借代手法,指在深宵开放的梅花。这两句运用了拟人﹑借代的修辞,生动地写出了梅花弄绿报春的情态和女子之美。

诗句在形式上互为对仗,典雅精工,如“弄”与“涂”相对,“传”与“拾”相对,起到了画龙点晴的传神作用,将花与人相关联,传神地与出梅花报春、美人采花的画面,显示了词人深厚的艺术功力。

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